随着时代的发展，美术教育的普及与提高已经成为社会进步的重要标志之一，广东省作为我国改革开放的前沿阵地，其美术教育事业的发展尤为引人注目，每年的广东省美术联考，都是对广东省美术学子的一次重要考验，本文将回顾与探讨广东省美术联考在2016年的情况，以期对广东省美术教育的未来发展提供借鉴。

回顾：广东省美术联考在2016年的概况

广东省美术联考自开展以来，一直受到广泛关注，在2016年，广东省美术联考继续深化改革，更加注重考察学生的综合素质和创新能力，这一年的考试内容涵盖了素描、色彩、速写等多个方面，不仅考察学生的绘画技巧，还注重考察学生的艺术感知和创作能力，考试形式也呈现出多样化，包括命题创作、写生等，更加贴近学生的实际生活和专业需求。

在这一年的考试中，我们看到了许多优秀的作品和表现突出的考生，他们的作品不仅技巧娴熟，而且富有创意和个性，我们也看到了一些考生在面对考试时表现出的不足，如技巧不熟练、缺乏创新思维等，这些问题也为我们提供了反思和改进的机会。

三、分析：广东省美术联考在2016年的特点与问题

在2016年的广东省美术联考中，我们可以看到以下几个特点：

1、综合素质考察成为主流：与传统的单一技能考察相比，综合素质考察已经成为主流，这要求学生在掌握绘画技能的同时，还要具备艺术感知、创作能力等多方面的素质。

2、创新能力受到重视：在考试中，创新能力的考察已经成为重要的评价标准之一，这鼓励学生跳出传统的思维模式，敢于尝试新的创作方法和风格。

3、贴近实际生活的考试内容：考试内容更加贴近学生的实际生活和专业需求，这有利于激发学生的学习兴趣和创造力。

在2016年的考试中，我们也看到了一些问题：

1、考生技能水平参差不齐：部分考生的技能水平还有待提高，这可能与基础教育的差异有关。

2、部分考生缺乏创新思维：在一些作品中，我们看不到明显的创新元素和个性特点，这可能与教育过程中的创新引导不足有关。

前瞻：广东省美术联考的未来发展趋势

基于以上分析，我们可以预见广东省美术联考的未来发展趋势：

1、综合素质考察将继续成为主流：未来的考试将更加注重考察学生的综合素质，包括艺术感知、创作能力、文化素养等方面。

2、创新能力考察将越来越重要：随着时代的发展，创新能力已经成为社会进步的重要推动力，未来的考试将更加重视学生的创新能力，鼓励学生跳出传统思维模式，敢于尝试新的创作方法和风格。

3、考试内容将更加贴近实际生活和专业需求：未来的考试内容将更加贴近学生的实际生活和专业需求，这将有利于激发学生的学习兴趣和创造力，考试也将更加注重实践能力的考察，如作品制作、设计等。

广东省美术联考是广东省美术教育事业的重要组成部分，通过回顾与探讨2016年的考试情况，我们可以发现广东省美术教育的优点和不足，为未来的教育发展提供参考，我们也可以预见广东省美术联考的未来发展趋势，为考生提供指导，希望本文能为广东省美术教育的未来发展提供一些有益的借鉴和启示。